En Ciudad Juárez, una urbe que presume modernidad y crecimiento, más de 15 mil personas viven sin saber leer ni escribir. Detrás de esa cifra hay historias de esfuerzo, abandono y desigualdad; vidas detenidas por la falta de oportunidades. Consciente de esta realidad, la subsecretaria de Desarrollo Humano y Bien Común, Austria Galindo Rodríguez, ha emprendido una cruzada educativa para devolverle a miles de juarenses el derecho más básico: la educación.
Con la firma de un convenio con el Instituto Chihuahuense de Educación para los Adultos (ICHEA), Galindo encabezó el establecimiento de la Plaza Comunitaria Parque Central Poniente, donde personas mayores de 15 años podrán inscribirse, recibir asesorías y concluir la educación primaria o secundaria mediante el Programa de Intervención Comunitaria.
La subsecretaria destacó que este esfuerzo responde a la instrucción de la gobernadora Maru Campos de atender directamente las necesidades más urgentes en las colonias y comunidades. “El analfabetismo no es solo una estadística, es una herida social que debemos cerrar con acciones concretas y con empatía”, señaló al reafirmar su compromiso de trabajar por una frontera más justa e incluyente.
El rezago educativo en Juárez, además, podría ser aún mayor debido a la condición migrante y flotante de su población. Cada año llegan y se van miles de personas que, al no tener estabilidad, abandonan sus estudios. Por ello, la Plaza Comunitaria y los Centros de Servicios Comunitarios Integrados funcionarán como espacios permanentes de atención para quienes deseen aprender o retomar su formación básica.
El director general del Ichea, Mario EbertoJavalera Lino, reconoció la colaboración institucional de la Subsecretaría y destacó que esta alianza permitirá detectar a jóvenes y adultos que abandonaron las aulas, ofreciéndoles una segunda oportunidad educativa.
Durante el acto protocolario, se entregó un reconocimiento al Programa de Intervención Comunitaria y a los Centros de Servicios Comunitarios Integrados por su apoyo en la promoción de los servicios educativos del Ichea, especialmente en las colonias más vulnerables de la zona norte del estado.
Con acciones como esta, Austria Galindo reafirma que la educación es una herramienta de transformación y dignidad. Su visión va más allá de la asistencia: busca reconstruir el tejido social desde el conocimiento, porque cada persona que aprende a leer o escribir, da un paso hacia la libertad y la esperanza.
