Con una visión orientada hacia la sustentabilidad y la innovación tecnológica, el rector de la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez (UTCJ), Óscar Ibáñez Hernández, participó en el Foro Expo Energía Chihuahua 2025, un encuentro que reúne a expertos, instituciones y empresas dedicadas a la promoción de un uso más eficiente de la energía.
El evento, organizado por la Agencia Estatal de Desarrollo Energético, sirvió como punto de convergencia para discutir los avances, retos y oportunidades del sector energético en Chihuahua, donde la UTCJ tuvo una destacada participación en el ámbito educativo. “A nosotros nos tocó participar en los aspectos educativos de las ofertas que tenemos en la Universidad Tecnológica de Ciudad Juárez de energías renovables, energías para el futuro, ahorro de energía y pues todo lo que puede ayudar a que se desarrolle mejor nuestra comunidad”, expresó el rector.
Durante su intervención, Ibáñez explicó que en los paneles se abordaron temas como los programas académicos en energías renovables, la vinculación con el sector empresarial y gubernamental, así como las competencias que los futuros profesionales deben desarrollar para afrontar los desafíos del sector energético. “A mí me parece que es fundamental desarrollar la capacidad de los alumnos de que aprendan a aprender”, enfatizó.
El rector señaló que, ante la revolución digital y la multiplicidad de fuentes de conocimiento en línea, la educación tecnológica debe centrarse en fortalecer el pensamiento sistémico, la formulación de preguntas inteligentes y la integración del conocimiento.
En contexto
El Foro Expo Energía Chihuahua 2025 se ha consolidado como una de las principales plataformas en el norte del país para la divulgación de tecnologías limpias, la eficiencia energética y la generación de energía renovable. La participación de la UTCJ refuerza su papel como formadora de talento especializado en energía solar, eólica y sustentabilidad, áreas clave para el desarrollo económico y ambiental del estado.
Con estas acciones, la universidad se alinea a las estrategias globales de transición energética, apostando por la formación de jóvenes que entiendan que la energía del futuro no solo se genera, sino que se gestiona con conocimiento, innovación y conciencia ecológica.
